A la consulta de psicologia sanitària Bruc comptes amb un equip de psicòlogues i logopedes, que des de 1996, treballem per a tu.
Els professionals treballem des de fa més de vint-i-set anys en diferents àmbits: la psicologia clínica, la psicologia escolar i la logopèdia.
Atenem a nens, adolescents i adults que necessiten assessorament o que requereixen un tractament específic.
PILAR RULLO
Psicòloga col·legiada 9660
Logopeda col·legiada 1914
SÍLVIA BRU
Psicòloga col·legiada 7976
Logopeda col·legiada 3042
MARINA GONZÁLEZ
Psicòloga Col·legiada 24165
Una qualitat que diferencia un ésser humà de l’altre és la seva personalitat.
La personalitat és la forma que té una persona de reaccionar davant de l’ambient (sensacions, emocions) i ve determinada i/o influenciada per les característiques de la persona.
Determinades experiències poden provocar sentiments d’ infelicitat, de desorientació, d’inseguretat, d’abandó, de neguit. Aquestes es poden manifestar amb insomni, inquietud, ansietat, problemes per a prendre decisions… Quan la persona pateix de forma intensa, o quan es veu limitada en assumptes quotidians sol recórrer a la recerca d’ assessorament.
Àmbits d' intervenció:
• Trastorns de l’estat d’ànim.
• Trastorns d'ansietat.
• Trastorns somatomorfs.
• Trastornos del son.
• Trastorns de la personalitat.
• Terapia de parella.
• Creixement personal (inseguritat, autoestima, habilitats socials...).
Els trastorns d'aprenentatge són tots aquells que afecten durant la infància i l'adolescència.
L'alumne presenta uns rendiments escolars inferiors als esperats i poden derivar en fracàs escolar.
La psicologia escolar està orientada a la valoració del rendiment acadèmic dels alumnes que presenten dificultats en els aprenentatges escolars. Mitjançant una exploració de les capacitats intel·lectuals, maduració, llenguatge, entre d’altres, permet la detecció de trastorns que puguin interferir en l’aprenentatge.
Àmbits d' intervenció:
• Trastorns d'aprenentatge.
• Dislexia.
• TDA
• TDA-H.
• Memòria / Tècniques d'estudi
El llenguatge és un dels medis que utilitzem per a comunicar-nos. Des del naixement tenim la capacitat per a desenvolupar el llenguatge, a més d’unes condicions genètiques i biològiques.
Els trastorns de parla i/o llenguatge interfereixen en la comunicació.
La logopèdia engloba l’exploració, anàlisi i tractament del llenguatge, ja sigui oral o escrit. Existeixen trastorns en infants que afecten la parla o el llenguatge escrit i poden interferir als aprenentatges escolars. D’altres patologies, poden tenir un origen traumàtic, funcional o neurològic i, per tant, presentar-se en infants o adults.
Àmbits de intervenció:
• Trastorns de parla.
• Trastorns de la pronúncia.
• Trastorns de la fluïdesa verbal (quequeig.)
• Trastorns de la veu (disfonia).
• Deglució atípica
• Afàsia
• Demència