Determinadas experiencias pueden provocar sentimientos de infelicidad, de desorientación, de inseguridad, de abandono, de pesar. Éstas se pueden manifestar con insomnio, inquietud, ansiedad, problemas para tomar decisiones… Cuando la persona sufre de forma intensa, o cuando se ve limitada en asuntos cotidianos suele recurrir a la búsqueda de asesoramiento.

Ámbitos de intervención:

• Trastornos del estado de ánimo.

• Trastornos de ansiedad.

• Trastornos somatomorfos.

• Trastornos del sueño.

• Trastornos de la personalidad.

• Terapia de pareja.

• Crecimiento personal (inseguridad, autoestima, habilidades sociales...)

La psicología escolar está orientada a la valoración del rendimiento académico de los alumnos que presentan dificultades en los aprendizajes escolares. Mediante una exploración de las capacidades intelectuales, maduración, lenguaje, entre otras, permite la detección de trastornos que puedan interferir en el aprendizaje.

Ámbitos de intervención:

• Trastornos de aprendizaje.

• Dislexia.

• TDA

• TDA-H.

• Memoria / Técnicas de estudio.

La logopedia engloba la exploración, análisis y tratamiento del lenguaje, ya sea oral o escrito. Existen trastornos en niños que afectan el habla o el lenguaje escrito y pueden interferir en los aprendizajes escolares. Otras patologías, pueden tener un origen traumático, funcional o neurológico y, por lo tanto, presentarse en niños o adultos.

Ámbitos de intervención:

• Trastornos del habla.

• Trastornos de la pronuncia.

• Trastornos de la fluidez verbal (tartamudeo.)

• Trastornos de la voz (disfonía).

• Deglución atípica

• Afasia

• Demencia